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La
pédagogie est résolument positive, elle privilégie les points
forts et gomme les points faibles de manière indirecte. |
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L’implication
est facilitée par les règles du jeu, la vérité
et la simplicité des échanges, les formes d’apprentissage. |
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Le temps consacré aux échanges, aux réactions est im-portant.
C’est lui qui facilite l’assimilation, l’appropriation. |
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C’est
Oser la surprise, Oser rendre chacun acteur de la formation. C’est le participant
et non le formateur qui est
le premier acteur de la formation. |
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Les
exercices, jeux de rôles, entraînements, mises en situation sont dominants,
les présentations Powerpoint
sont absentes ou limitées aux apports essentiels. |
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Dans
la configuration de la salle, dans le travail
individuel, à deux, à trois, à dix, à trente…
Bouger aide à rester attentif et renforce la souplesse d’esprit. |
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